ПPИHЯTO:

УTBЕPЖДAIO:

нa ЗacеДaНииУпpaвляtощrГo сoBеTa
Пpoтoкoл }Ф 2 oт 22.11.2022 г'

r'Й,.
ltИpe(.Гop't'/ /

,jz7--,

Пpикaз Ns 186 oт

lltуХx цяtlа^ьхor

2 д.fgцстнoe
oоtt€ € @ pа0€ в атe^ьн0€
учРe)кA8}lxе

rttoaoBаooтaнская
среAriяя

IIPABиЛA BI{УTPЕH}IЕГO PACПOPЯДкA УЧAЩиk
1. oбщие Пoлo2кeI{IIя
1.1. Haстoящие ПpaвIrЛa BЕIyTреIтнеГopaсПopяДкa yчaщихся рaзpaбoTaньI B сooTBеTсTBии с
ФедеpaльнЬIМ зaкoнoп{ oT 29 декaбpя 2О12 г. J\9 21з-ФЗ кoб oбpaзoBaъИИ в Poссийскoй
Федерaции> и Пopядкoпr ПpиN{енения к oбy.raтoщимся И cН'ЯTИЯ с oбy.raroщиХcя Меp
ДиcЦиПЛинaрнoГo BзЬIскaния' yТBrржДеннЬIМ ПpикaзoM МинистеpcTBa oбpaзoBal{ия И НaУКИ
Poссийскoй Федерauии oТ 15l'rapтa 20|З г. NЪ 185, yсTaBoM oбщеoбpaзовaтельнoй opГaнизaЦии,
с yЧеToММнения УпрaвляtoщеГo coBrTa.
1.2. НaстoяЩиr Прaвилa pеГyЛиpyroТ prx(иМ opГaнизaции oбpaзoBaTrлЬнoГo ПpoЦессa,
ПрaBa и обязaннocTи yllaщИхcЯ, ПриМенеЕrие пoolцpениЯ и Меp ДисциПЛинaрнoГo BзЬIскaниЯ к
yчaщи\,'{сЯМБoУ кHoвoвaстоГal{скaЯ СolII) (дaлее _ lШкoлa).
1.3. ДисциПЛинa в lllкoле ПoДДеp)lиBaeТcЯнaocнoBr yBa}I{ениЯ
чеЛoBечеcкoГo.цoсToиtIcTBa
yЧaщ}Iхcя |1 ПеДaГoГиЧrских рaбoтникoв. Пpименение физиuескoгo |1 (или) ПсихическoГo
HacИЛИЯПo oTI{oшению к yчaщиМсЯ не ДoПyскarTся.
1.4. Haстoящиr Пpaвилa oбязaтельнЬI .цЛя испoлнения BcеМи r{aш{иN{ися TTTк9д61ц
"*
рoДиTеЛяN{и(зaкoнньlN{и ПpеДсTaBиTеЛЯN{и),oбеспениBalorrl'иМи ПoJIyrIения yЧaЩиМися oбщегo
oбразoвaния.
1.5. oдин ЭкзеМПляр нaсToЯщих Прaвил ХрaниТся в библиoтеке LПкольl.
Теiсст нacToящих Пpaвил рaзN,{ещaеTся
I{aoфициaЛЬнoМ caЙтe LШкoльtB сеTи Интеpнет.
2. Пpaвir, обязarrнoсTtl Il оTBеTсТBеtIIIoсTьyчaщиxся
2.1. Уuоtt4tlеcя lL||еlоn' пpтвo ilo:
2.1'1' ПреДoсTaBЛениеyсnoвий для oбyнения с yЧrToМ ocoбrl{Hoстей психoфизиuескoгo
paЗBИТИЯи сoсToЯIlия зДopoBЬЯ yчaщихсЯ' B To]vILiисЛе Пoлyчение сoциaЛЬнo-Пе.цaгoГиLlеокoйи
ПсиХoЛoГи.lескoйIToМoщи'бесплaтнoй психoлoГo-Ме.цикo-ПеДaГoГичеокoй
кoppекЦии;
2,1,2. oбyнение Пo иHДиBи,цyaJIЬнoМy
yuебнoмy ПЛaнy, B ToМ числе yскoреннoе oбyuение в
ПреДе-ЦaХoсBaиBaеN{ойобpaзовaтельнoй ПpoГpaп{ivlЬI
B Пopя.цке' yсTaнoBЛеIlнoМ пoлoхtением oб
oбy.rении Пo инДиви.цyaЛЬrroМyyuебнoп,ryПЛaнy;
2,I.3.IIoBTopI{or(не бoлее двyх paз) ПpoхoжДeние пpoМея(yтouнoй aTTесTaциипo 1^rебнoмy
ПреДМеTy' кyрcy' ДИcЦИПЛИI1е
(мoдултo) в сpoки, oПpе.цrляrмьrе TTTкoлoй,в пpедrЛaХ oднoГo Гo,цa
с N,I
oN'I
lнTa o бp aзo в aн ИЯ aКaДе|{Ическo й з a.цoшItеннo сTи ;
2.|.5, вьrбoр фaкyльтaтиBtlЬIx (неoбязaтеЛЬнЬIх ДЛЯ.цaннoГo ypoBнЯ oбpaзoвaния,
пpoфессии, сПециaЛЬнoсTи ИЛИ нaПpaBЛеI{ия пoдгoтовки) И ЭЛекTиBI{ЬIХ (избирarмьlх B
oбязaтельнoпr пoрядке) yuебньlх Пpе.цN,{еToB,I(yрсoB, Диcциплин (мoдyлей) из ПеречнЯ'
ТTTкoлoй(пoоле IToЛyЧеFIияoсIIoBIIoГooбщегo oбpaзoвaния);
ПpеДЛaГaеN,toгo
2'|.6. oсBoениr ЪIapЯДУс ПprДМеTaМиПo ocBaиBaеМoй oбpaзoвaтельнoй ПpoГpaМN,Iе
лrобьlх
'цpyГих ПpеДМеТoв, ПpеПo.цaвaеМЬIх в LПкoлoй' B гIopЯДке' yсTaIIoBЛеIiнoМ ПoЛoхtениrм oб
oсBoенllи ПprДNlеToB,кyрсoB, ДисциПЛин (пtoдyлей);
2,|.7 . ЗaLIеТpезyЛЬTaToBocBoения иN,IиПpеДNIеToBB ,цpyГих opГalrизaцияx, oсyщесTBЛяIoЩих
oбрaзовaтеЛьi{yю ДеяTеЛЬнoсTЬ' B сooTBеTсTBии с ПoряДкo]VI зaчеTa резyЛЬTaToB oоBoения
yЧaЩиМиcя yuебньlх
ПpеДМеТoB' кyрсoB'
ДисциПЛин, (пloд5rлей), ДoПoЛI{иTелЬнЬIх
oбpaзoвaтеЛЬнЬIХ ПpoГpaМM B ДpyГих opГaнизaциЯх, oсyщесTBЛяIощих oбpaзoвaтеЛьнylo
ДеЯTсЛЬнoсTЬ;
2.1'8. yBa)кение tlеЛoBrЧескoГoдocToинcTBa' зaщиTy oT Bсrх фop' физиuеcкoгo Ll
ПcllхическoГo HaсиЛия, oскopблe:нИЯ ЛИЧъIoсTи'oхрaнy жизни и з.цopoBЬя;
2.|.9. свoбoдy сoBесTи, инфopмaции, свoбoднoе BЬIpaжение сoботвеннЬIХ BзГnя.цoB и
1 1v6v c, ll\tдrч r l l пr tcr ' н т л й .

J

2.\'10.I(aнИкyЛЬI
B сooTBеTсTBИИ
c ГoДoBЬIМ
y.rебньшгpaфикoм;
кaЛенДapньIм
2.1.\1.ПеpеBoДДЛяIToЛyчения
oбрaзoBal{ия
пo дpyгoй фоpме oбyненияи фoрмеПoлyчrния
oбpaзoвaнияB ПopЯДке'yсTaнoBЛеннoМзaкoнoДaTеЛЬсTBoМ
oб oбрaзoвaНИИ

2.I.|2. ПеpеBoД B ДpyГylo oбpaзoвaтеЛЬнyЮopгa}Iизaци}o'pеaЛизyЮЩylo обpaзoвaтеЛьнylо
ПpoГрaп'{]\{y
сooТBеTсTBУIoЩегo yрoBЕIя' B ПopяДкr' ПpеДyсМoTpенI{oNIфедерarrьньIМ opГaнoМ
исПoЛНI{Trльнoй BЛaсTи' oсyщrсТBЛяlоЩиМ фyнкции пo вьIpaбoTкr ГoсyДapственнoй ПoЛИ.IИКИИ
HoрNlaТиBнo-пpaBoBoNIy
реГyЛиpoBaниIoв сфеpе oбpaзoвaния;
yчaсTие
2.|.|З.
B yПpaBЛении Шкoлoй в пopядке' yсTaнoBЛеt{FIoМ
yсTaвoм и ПoЛo}кениеN{
o
сoBеTеyЧaщИхся;
2.\,|4, oзнaкoМЛrние сo сBиДеTеЛЬсTBoМo ГoсyДapсTBеннoй pегиmpaцI4И, c yсTaBoIlI' с
лицензиеl,i нa oсyЩесTBЛение oбpaзoвaтельнoй ДеяTеЛЬнoсTи' co сBиДеTеЛЬсTBoI\{ o
ГoсyДaрсTBеннoй aккреДиTaции' с
yuебной
ДoкyМенTaцией, .цpyгиМи .цoкyМенTaь{и'
pеГЛaN,{rнTирyroщиМи
opГaнизaЦиIoи oсyщесТBлениr oбpaзoвaтельнoй ДеЯTеЛЬнoстив Шкoлoй;
2.|.|5. oбrкaлoвaние ЛoкzUIЬнЬIхaI(ToB TTTкoльIB YсTaнoBЛrннoМ зaкoнoДaTельgтвoм PФ
ПopяДке;
2'|.16. бесплaтнoе ПoЛЬЗoBaниеy.rебникaМи' yuебньши пoсoбиями' сpr,цсTBaМиo6уleния и
BoсПиTaI{ия B IIре.цеЛaх федерaльньIх гoсyДaрcTBеIIнЬIх oбpaзoвaтеЛЬнЬIx сTaFI.цapToB,
библи oтечнo -ин фopмaциoнЕIЬIMи pеcypcaMи, y.lебнoй б aзoЙ LШкoльI;
2.]'.|7. ПoЛьзoBaIIиеB yсTaнoBЛеннoМпopЯДке лечебнo.oзДopoBиTеЛьнoйинфpaотpyктypoй'
oбъектaшtикyЛьТyрьI и.oбъектaпlи сПopTa Школьt (npu наltttнLtumаКuх oбъекmoв);
2.1.18. рaзBиTие сBoих TBopческих спoоoбнoстей И и}ITеpесoB' BкЛIoчaя yчacTие B
кoНкyрeaх, oЛиN{ПиaДaх,BЬIсTaBкaх' сI\loTpaх,физкyлЬTyрнЬIх и сITOpTиBI{ЬIх
МеpoПpv!Я.t14ЯX)
B тoI\{
tIисле в oфlrциaлЬнЬгx сПopTиBнЬIх сopеBltoBaния,xи ДpyГиx N{aссoBЬIХМеpoПpияTиях;
2'|'19. Пooщpение зa yсПехи в yuебнoй, физкyльтypнoй, спopтивнoй' oбщественнoй,
нayннoй, нayЧнo-TехниЧескoй, TBopЧескoй, экспеpиМенTaЛЬнoйи иннoвaциoннoй.цеЯTеЛЬнoсТи
в сooTBrТсТBиис п. 4' l tlaстoЯщих Прaвил;
2.|.20. блaгoпpияTнyro cреДy )I(иЗFIеДrяTеЛЬнoстибез oкpylсaЮщеГo тaбa.lнoгo .цЬIМa и
oхрaнy ЗДopoBЬЯ oт вoзДейсTBI,Iяoкрy)кaЮЩегo тaбaчнoГo .цЬIN,Ia
и Пoследствий пoтpебления
тaбaкa;
2.|.2|. ПoсеЩение Пo сBoеI\iy вьrбoрy МеpoПpияTий, кoтopьIе ПрoBoДяTся B LШкoле и не
yяЪбньlлl плaнo^,{'B ПopяДКе' yсTaнoBЛrннoМ сooTBеTсТByloщиМ ПoЛo}кеllиеNt;
ПpеlцyсN{oTренЬI
2.1.22. нorrlениr ЧaсoB, aксеcсyaрoв и скрoМньtх небpoских yкрaшeниЙ, сooTBеTсTByroщиХ
ДеЛoBoМy сТиЛIo oДе)кДЬI;
2'\.23. oбpaщение B кoN4иссиЮ Пo ypегyЛирoвa}IиIo спopoB Ме}(.цy yЧaсTl{икaМи
oбpaзoвaтеЛЬFIЬIхoтнorпений'
2. 2. Уu сtttцttеcяoбязсtttьt:
2.2.1. дoбpoсовесTl{o oсBaивaть oбpaзoвaTеЛЬнyюПpoгpaММy, BЬIпoЛняTЬиIlДиви,ЦyaльньIй
yтебньrй ПЛaн, B ToМ ЧИсЛе ПoсеLцaТЬпpеДyсМoTреннЬIе y.rебньlм пЛaнoМ ИЛИ LIНДИBиДyaЛЬнЬIМ
yнебньlм ПЛaнoМ yнебньlе зaнЯТИЯ, oсyщесTBЛяTЬ сaМocToяTелЬнylo пo.цГoToBкy I( I{иМ'
BЬIIIoЛнЯTЬ ЗaДaНИЯ, ДaннЬIе Пе.цaГoГиЧескиМи paбoтникaми B paМкax oбpaзoвaтельнoй
ПpoгрaN{]\,IЬl;
a a a

Z.l,l.

*-.,.^--*

ЛикBI,iДиpoBaТЬ aкaДеN,IиLIескyIоЗa.цoЛ)кеннoсTЬ B сpoки, oПpe.целяемьIе lШкoлoй;
2,2,З. BЬIПoЛняTЬ тpебовaния yсTaBa' нaсToяЩиХ Пpaвил и иныХ лoкaJIЬl{ЬIx нoрN{aTиBIlЬIx
al(Tot] Шкoльl

tlo BoПрoсaI\4 oрГaнизaЦии

2,2,4' зaбoтиться o

и oсyЩrсTBления

oбpaзoBaTrЛЬнoй

деятельнoсти;

сoХpaнеIlии И yкpеrТЛении сBoегo З.цopoBЬя,cTpеМиTЬсЯ к

I-IpaBсTBеFIttoN{y,
Д}xoB}IoMyи физи.lескoМy paзBиTиio и сaМoсoBrpш]rнсTBoBaнию;
2.2'5. неl,{е.цЛrннo инфoрl4иpoBaTЬ пе.цaгoГиЧeскoГo paбoтникa, oТBеTcтBrннoгo Зa
oсyщесTBЛение МеpoПpияТIlя. o кaI(ДoМ несчaоTFIoM cлyЧar, ПpoизoшrДшиМ о ниМи ИЛИ
и кoToрoГo o}Iи сTaJ]И;
otIеBиДцaNI
2.2.6. yBa)I(aTЬЧеcTЬ и ДoсToиI{сTBoДpyГих yuaщихcя и рaбoTl{икoв ШкoЛЬI, не сoз.цaBaTЬ
Пр еПяТсTBи i,t для ПoЛyЧ ен и я o бp aз o в aн ИЯ ДpУГиINIИУ чaЩИМ:rlcЯ|
2.2.7, береlItгtooTнoсI,1TЬся
к иN{yщeствyШiкoльl;
2.2.8, сoблroДaтьpе}I(иN,I
opГaнизaции oбpaзoвaTrЛЬнoГoпpoцессa' пpинятьlй в LШкoле;
2.2.9. иN{еTЬoпpятньtй I{ yХort(енltьlй внеrпний виД'' Ha yuебньrХ зaнЯTияx (кpoме зaнятий,
требyющих сПециaЛьнoй tpopмЬI oДе)I(.цЬI)
пpисyтстBoBaTЬ ToлЬкo в светскoй oДеxtДе ДеЛoBoГo
(клaсси.tесrсoгo) сTиля. I_Ia yнебньlх ЗaI7Я.tИЯX,тpебyroших специaльнoй фopмьl o.цежДьI
(физкyльтyрa, Tру.ци т.п.) ПрисyTсTBoBaTЬToЛЬкo B сПециaЛЬнoйoДех(Деи o6уви;
2.2,|0, сoблrо:faть нopN,{ЬIзaкoнoДaTелЬcTBa в сфеpе oХpaнЬI з.цopoBЬя Грalк.цaн oT
вoз.цействияoкpyжaloщeгo тaбauнoГo ДЬIМaи Пoсле.цсTвийпoтpебIIс-HИЯтaбaкa;
2.2.11.не oсyщесTBЛЯTЬдействия, BЛеI(yщиeзa оoбoй нapyшение ПpaB дрyгиx грa)к.цaFr
IIa

блaгoприяТнylo сpеДy )I(изне.Ц'еяTrлЬнoоTибез otсpyлсaloщеГo тaбaчнoгo .цЬIМa и oхpaнy иx
ЗДopoBЬяoT Boз,1еI-{сTBия
oкрy)I(aloщrГo тaбaчнoгo.цЬIМa и пoсЛе.цсTвийпoтpебIIeНИЯтaбaкa;
2.2,12. сBoеBpеМеннoПрoxoДиTЬBсе неoбхoдимЬIеМеДицинскиr oсМoTpЬI.
2,3. Уuпщtlл|сЯ ЗпnprII40еlt|cя:
2.з.|. ПpинoсиTЬ' ПеpеДaBaTЬ,исПoЛЬЗoBaTЬв ШIкoле и нa ее TеppиTopии opy)lие' сПиpTнЬIе
нaПиTки, тaбaчньlе ИЗДeЛИЯ, Toксическиr и нapкoTиЧеские BeЩеcTBa .и инЬIe пpе.цМеTЬI и
BещесТBa, спoсoбrrьtе ПpиЧиниTЬ BpеД зДopoBьIo 1пraсTIlикoBoбpaзoвaтеЛЬнoгo Пpoцессa и (или)
oбpaзoвaтельньIйпpoЦесс;
ДеIvlopaЛизoBaTЬ
2'З,2. ПринoсиТЬ, пrpеД,aBaТЬ испoЛЬзoвaTЬ любьlе ПpеДМеTЬI И вещесTBa, MoгyЩие
ПpиBесTиI( BзрЬIBaМ'BoзГoрaния\{и oTрaBЛению;
2.з.З. иN{еTЬнеpяшЛивЬlй lr вьtзьlвaющий внеrпний виД;
2'3.4. ПриN,IеIIяTЬ
физиuескylo сиЛy B oTнoшIенИИДpУГИXyчaщихсЯ, paбoтникoв Шкoльt и
LIнЬIх

Ли1I:

2.З,5. Bo Bре\'(Яypol(oB ПoЛЬзoBaTьсямoбильнЬIМителефoнaми.
2.З.6. кyриTЬ B зДaHии' нa TерpиТoрии шкoЛЬI;
2.З '7 ' иcпoЛЬзoBaTЬнеI{oрI\IaTиBI.Iyю
Лексикy;
2.з.8. oTItpЬIТoДеlvlotIсTpиpoBaTЬ
принaДЛежнocTЬк paзЛиЧнЬlмфaн-движенияN,I,
кaким бьl
To I]l{ бьtлo пaртИяМ'

pеЛиГиoЗI{ЬIN'{ TеЧrнIlяN,{ и T.П.;

2,З.9. хoДиTь Пo шI(oJIев веpхней oДе)кДеи ГoЛoBнЬIхyбopaх;
2'3.l0. pIгрaTЬB aЗapТнЬIеиГpЬI' ПpoBo.циTЬoПеpaциLl сПекyЛЯTивнoГo xapaкTеpa.
2,4. Зa }IеиспoЛнеHИeИЛИ нapyшение уc-IaBaIITцoд51,нacToЯщиx Пpaвил и инЬIХ лoкaлЬнЬIx
нopМaТlIBlIЬIхaI(ToB I]o BoПрoсaп{ opГaнизaЦии и oсyщесTBЛениЯ обpaзoвaтеЛЬнoй деяTеЛЬнoсTи
yЧaщI,rrся несyT oTBеТсTBеHнo cTЬ B сooTBrTc ^|BИИc }IaоToЯщиМи Пpaвилaми.
3. Пpllхoд и yхoД IlЗ ПIt(oЛьI
3.1. ПрихoДиTЬ B lllкoЛy сЛrДyеT зa 10.15 минyт.цo нaчaЛa ypoкoB в нистoй, вьtглarкеннoй
oДежДе деЛoBoГo сTиля' иN{еTЬoпрятньrй BИД'ИaккypaTнylo пpическy.
3.2. LIеoбхoДИMo иМеTЬ с собoй ДнеBниl( (oснoвнoй ДoкyМеIrT IIIкoЛЬFIикa)и все неoбxo.цимьlе
ДЛя yрoкoB ПpI{Ha.цЛежнocТи.
3.3' oбyнaloЩиеся BпpaBе ПoЛЬзoвaTься бесплaTнЬIМ ГapДеpoбoм. AДминИcTpaЦ|4ЯlIIкoлЬI не
[lесеT oTBеTсТBенI{ocTизa ЦеннЬIе Bещи, oсTaBЛeннЬIев кapМaнax.
З.4,Boйдя B IIIкoЛy' обy.latoщиеся сHи]\{aIoТ
Bеpхнюю o.це)t.цyи B Bесенне-oсeнний ПеpиoД, Пo
BoЗIuo)Кl{oсТи,oДеBaIоTсN,Iеннyrooбyвь.
3.5. Пеpед FlaЧaЛoМ yрol(oв oбyнaющиеcя Дoл)GIЬI сBеpиTься с paсПисaниеМ и пpибьIть к
кaбинетy l{o зBotIКa. Пoсле зBoнI(a,с рaзpеlшен14ЯУчИTeЛЯвoйти B кЛaсс и пoДГoToBИ^IЬcЯ
к yрoкy.
3.6. Пoсле oкoнLlaниЯ зaнятиЙ }Iy)tнo спottoйнo BзяTЬ oДе>ltДyиз Гap.цеpoбa' oдеться и ПoкиI{yTЬ
шIкoлy'сoблюдaя ПpaBиЛaпoBеДеFIиЯ
3.7. || Tеrlllltlс ),чебllol-o BpcNlеIIl{ (rrклlo.raяl ПеpeNIеIIЬI)yнrrщrrеся ДoЛiкtlЬI нaхoДIrTЬся B
З.t{анl,IlllitкoЛЬl. {oгrускасTс'r IIaхo){tДrIIIleнa TеppиToрии шIкoЛьI (на yлlrце) в сЛyчaе
0pГaпlIзoBаtIнol.o ol'llЬIхa yчarциxс't' кolll.poЛиpyrпloгo ПeДaгoгIlЧескIlN{иpабoтнlrкaпrи.

4.1.oбyнaloщиесЯ
зaF{IlN{aIоТ
."", 'l;*Т:ffiЖ]Io"oJliu.'...BИLI

cтpебoвaнияМи
кЛaсснoГo

yvеникoв.
рyкoBoДиTеЛЯИЛI4yчиTеЛяПo ПpеДМеTy'с yчеToпlпсихo-физиЧеоких o.oб.''o.тей
yuитель oПpеДеЛяет специфиLIеcкиl пpaBиЛa Пpи ПpoвеДeНИИ зaнятиil Пo сBoеМy
4.2. I{a>кдьtI1
пpе.цМеTy' кoToрЬIr не ,цoЛ)I(FIЬIПpoTиBoречиTЬ зaкoнaМ PФ, нopМaTиBнЬIМ .цoкyМентaМ И
ПрaBI,IЛaТ\,I
шIкoЛЬl. Эти пpaвилa oбязaтеЛьнЬI .цЛЯ испoлнения BсеМи oбyнaroшиМся y .цa}IнoГo
)/ЧиТеЛя.
4.3. Пеpел нaЧaЛoМ yрoкa, обyuatoщиеся ДoЛжнЬI Пo.цгoToBиTЬсBoе paбovее МeсTo' и Bсе
необхoдип,IoеДЛЯрaбoтьt B I(лaссе.
4'4. Пpи BХoД,еУLIИTэ,ЛЯ
B кЛaсс yченики BcTaIoT B Знaк ПpиBеТсTBиЯ И caДЯ.tc,яПoсЛе Тoгo, кaк
yЧиTеЛЬ oTBеTиT нa ПpиBеTcTBие И paзpеlIIиT сrсTЬ. ПoДoбньlм oбpaзoм oбyuaroщиеся
ПpиBеTсТByrотлtобoгo BЗpocЛoгo чеЛoBrl(a, BoIIIе.цшегoB кЛaсc Bo BpеМя зaнятиЙ.
4.5. Bpемя yрoкa ДoЛ)I(F{o
исПoЛЬЗoBaгЬcЯToЛЬкo для y.lебньlх целей. Bo вpемя ypoкa нелЬЗЯ
tшyN,IеТЬ'
oTBЛеI(aTЬсЯсaN{olvlyи oTBJIrI(aTЬДpyгиХ пoсTopoнниМи paЗГoBopaN{и'иГpaМи и.цpyГиN,Iи,
I-IеoTIIoсящИМИaЯк ypoкy' ДеЛaA4и.

4.6. Пo ПерBo\{}, требoвaниro

yЧиТеЛя (клaсснoгo

pyI(oBoДиTеля)

yuеник

ДoЛжен Пpе.цЪяBJIяTЬ
кarкдoй yнебнoй не.цrЛи

.цнеBнr1к. Зaпllсrt B ДнеBнике .цoЛжнЬI BЬIПoлIIЯTЬоя aккyрaTнo. Пoсле
рo.цI,ITе'qrI
}.Ченикa сTaBяT сBoIo ПoДПиcЬ B ДнеBtIикr.
А 1
II^,'
+./. ].lр1l l(J].OBн(JсТиЗaДaTЬ BoПрoс иЛи OTBеTиТЬ сЛrДyеT Пo.цняTЬ pyкy и пoЛyчиTЬ рaзpешение
YLt]lТе.lЯ.
4 R []cпи

6fi1lrтnrOП{eмyся

неoбХoДиN,Io

вьlйти

из

кЛacсa,

oн

.цoЛ}кен

ПoпpoсиTЬ

paзpеIJIeHLIЯ

BьtхoДить из кaбиЕIеTaBo BpеN'{яyрoкa Мoжнo ToЛЬкo B кpaйних QЛyЧaЯxс paзрешrния
)/LIltТе'цЯ.
VЧI,ITеЛЯ'
Bе.цyщеГoyрoк.
4.9. Звoнoк с ypoкa _ эTo сиГHaJI ДЛЯyLIиTеЛя.Тoлькo Toг.цa'кoГДa yчиTеЛЬ oбъявит oб oкoнчaнии
yрoкa, yЧенI,Iки BПрaBе BсТaTЬ, IIaBес'TичисToTy и ПoряДoк нa cBoёМ paбoчеМ МесTе, вьrйти из
кЛaссa.
4.l 0. B CЛ1,r12.
oПoЗДaнИЯHа ),рoК oбy.tatощиЙсяoбязaн ПoсТyчaTЬсяB ДBеpЬ кaбинетa. ЗaЙтИ,
IIoзJlopoBaTЬсЯ'
изBиI]ИТЬQЯ
Зa oПoзДaниеи ПoПpoсиTЬрaзреIIIениясесTЬ нa МесTo.
zl l l
О A l r r т '*,-ч,,-Jя
яnтrттлрг
.цoЛI(нЬIиN,tеTЬсПopTиBIIyю фopМy и oбyвь ДЛя yрoкoв физкyльтypьI. При
oТсyТсТBии тaкoй oДеждЬ] oбyuaroщиеcЯ ocTaЮTсЯ B зuUIе, нo К ЗaвЯTИЯl\l I{е ДoПyскaloТся.
Уненики, oсвoбохtДённЬIе oT yрoкoB физи.lеокoй кyльтypьI, .цoЛI(нЬIBo BpеМя ypoкa нaxo.циTЬсяB
сПoрТиBHoN4
ЗaЛе.
4.12, Зaпрещaется Bo BреМя yрoкoB IIoЛЬзoBaTься мoбильньrми телефoнaми И дpyГиМи
устрoйствaпrи, нr oТнoсящиМиcЯ lt y.rебнoмy прoцrссy. CледyеT OTкЛIоLIИ.IЬkI yбрaть все
ТеХниLIесI(иеyстpойствa (плееpЬI, нayшIники' иГрoBьIе ПpисTaвки и пp.), ПереBrсTи мoбильньIй
телеt}loнв тихI,rйре)ItиМи yбрaть еГo co сToЛa.
5. ПовеДепие Ilа ПepеМене
5' 1. oбyualОЩиеся oбязaньt исПoЛьзoBaTЬBpеМя ПерrpЬIBaДлЯ oTДЬIхa.
5.2. При ДBи)I(енииПo кoриДopaN4'ЛесT}IиЦaМ,
ПpoхoДaМПpиДержиBaTЬсяпpaBoй сTopoнЬI.
5.З. Bо BprМя ПерерЬIBoB(пеpеьlен) oбyuaющиМся зaПpещar.fcЯi
NtешIaTЬoTДЬIхaTЬДрyГиN{,бегaть Пo ЛесТниЦaМ, BбЛиЗи oкoннЬIх ПpoёМoB и B ДpyГиХ МесTaх' нr
приспoсoбЛеннЬIхДЛя l]Гр;
ToЛкaTь ДрyГ ДрyГa, брoсaтьсЯ ПpеДМеTaМИИ ПpиМеI{яTЬфизиvескyЮ сиЛy ДЛя решения лrобoгo
рoдa прoблеll;
1.пoтpебляTЬl{еПpиc.гoйньlеBЬIpa'(ениЯ и I{есTЬIв a.цреcлroбьIх Лиц, зaПyГИBaTЬ,зaI{иМaTьсЯ
B ЬTl\1o
ГaТеЛ ЬсТBoII .

5.4. B сЛyllar oТсyTcTBиЯ yрoкa обyuarощиесЯ МoГyT сIloкoйнo нaхoДиTьcя B BrсTибIoЛе,
библltoтеt<е.
6. Поведенrlе в стoлoвоri
6.1. oбyнaroЩиесЯ сoблtоДarоT ПpaBиЛa.ГиГиенЬI:BхoДяT B ПoМещение cToЛoвoй без веpхней
oДеx{ДЬI'TЩaТеЛЬпoМo}oT рyI(и ПrpеД едoй.
6.2. oбу.1aloщиеся oбслylttивaioТсяB стoлoвoil B сЛеДyЮщеМПopЯДке:
ПoсЛе 2 yporсa- yЧatциеся 1-7 клaссoв;
ПoсЛе3 yрorсa- yЧaЩиеcя 8-11 кЛaссoB;
ПoсЛе 4 yрorta _ yЧatциеcя 1-4 клaссoв;
ПoсЛе5 и 6 ypокa-yLIaЩиеся 1-11 кЛaссoB.
6.3.oбyнarоЩI{есЯПpoяBЛяIoТBttиNIaниеи oсTopoжнoсTЬПри ПoЛyЧeНИИkIyпoтpеблении ГopЯЧих
l,{)ItиДкlIхблIоД, yбиparoт зa собoй сToЛoBЬlеПpинa.цЛеlltнocTии Пoсy'цy ПocЛе еДЬI.
6.4. B стoлoвoй зaПpещaеTся ШyМеTЬ, ГрoN(I(opaзГoBapиBaть, paзбpaсьIBaTЬ пиЩУ и ДpyГие
]ll)еД]\lеТЬl.
7. ПoвеДенIIе Bo BpеM'I ПpoBeДeнIlя B}IeypoчtIьIх N{еpoПpltятий
1/.L.
1

г-^-''^-

UJrсДyсr с-tрoГo BЬIIТOЛIIЯTЬBсе уъl<изнии
ДЛЯoкl)y)l(aIoL]{иХ.
1.2. oбyнalошиеся ДoЛ)tнЬI сoблюдaть ДисциПЛинy, сЛеДoBaTЬ yсTaI{oBЛrI{нЬIММapшIpyToМ
oсTaBaTЬсяB pacПoЛoжении ГрyППЬI,есЛи эTo oПреДеЛенopyкoBoДиTrЛеM.
ДBи)I(еI]ия'
1 .З. oбyнarощиеся .цoЛжнЬI yBa)кaTЬ МеcTнЬIе ТpaДу|ЦИИ, беpеrкнo oTнocиTЬсЯ к пpиpoДе,
ПaN{ЯTtIикaN,(
исТoрllи и кyЛЬTypЬI' к ЛиrII{oN{y
и шкoЛЬнoМy иN{yЩесTBy.

7.4. ЗaпреЩaеTся ПриМеLIяTь oткрьtтьtй oГoнЬ (фaкельl, сBILIи' фейервеpкИ, И Дp.), yсTpaиBaТЬ
сBеToвЬIе эффектьl с ПpIiN,{енrниеN,I
хиМиЧескиx, ПиpoTеxниЧескиx и ДpyГиx сpеДcTB, спoсoбньж
BЬIзBaТЬBoЗГoрaHие.

8. П oorцр еtII|я I'IДIlсцltпЛинaрнoe BoЗДеI.IсTBIIе
8.1. Зa oбрaзuoвoе BЬIпoЛнеlIие сBoих oбязaннoстей' пoвьtшение кaLIесTBa oбyненнocти,
без1,пpе.lнyto yнебy, ДoсTи)I(еHиЯ I.{aoЛиN{ПI4aДaX,кoнкypсaх' cМoТpax и Зa ДpyГиr .цocTи}I(еНИЯB
У.Iебtloй и внеyuебнoй деятеЛЬFloсТpl к yчaЩиМся шкoЛЬI NIoГyT бьtть пpимененЬI слеДyIоЩие
Bl,lДьIllooщрениli:
.
oбъявление блaгo.цapнoсTи yчaщеN{yся;
.
нaПрaBЛеI{ие блaгодapстBеI{нoГo
пиcЬМa рO.циTеJUIМ (зaкoнньrм
пpe.цcTaBителям)

.
.

yЧaщеГoсЯ;
Е{aГpa)I(Дение
пo.lетнoй грaмoтoй тl (или).ципЛoп{oМ;
нaгрaжДенllедегtеxttloйпpемией

8.2. ПpoцеДyрa Пpplп,lеl]еIIl{Я
пooщ1эенltй

8.2' 1. oб'ьявленiае б:raгoдtrрнoсТи yЧaЩеМyся, oбъявление блaгoдapнoсти зaкoннЬIМ
yЧaЩеГoся, нaПpaBnеIIие блaгoдapсTBrllнoГo ПисЬМa Пo МесTy paбoтьr Зaкo}lнЬIx
ПpеДсТaBlITеЛя]\'{
пpедстaвителей yЧaщеГoсЯ МoГ)/T ПрI-{A4еHяTЬ
Bcе Пе.цaГoГические paбoтники lLIкoльI пpи
ПpoяBЛеItии yЧ aщI,{МисЯaкTи B}Io сTи с ПoЛo)I(иTеЛЬнЬIМ
prзyЛЬTaToМ.
8.2.2. Нагpalttдение
пo.tетнoй
(липлoмoм)
гpaьloтoй
мoжет
oсyщесTBЛЯ-ГЬcЯ
aДN4иI.IиcTpaциейШкoльt Пo ПреДсTaBЛеI{иЮ кЛaсснoГo pyl(oBoДиTеЛя И (или) yЧиTеЛяПре.цNIеTн]{кa
зa осoбьtе yсIIехи, lцoс.гиГнyTЬIеyчaщиМсЯ Пo oTДеЛЬнЬIN,I
ПpедМеTaМ yнебнoго
ПЛaнa и (или) Bo Bнеypot]IIoй деятельtIoсTи Ira ypoBне lllкoльr И (или) МyнициПaлЬнoГo
oбрaзoвaния,нa TеppиTopии кoTopoГo нaхoДиTcя lПкoлa.
8.2.3. HaгрaжДение деtlе>кной пpемltей oсyщеcTвЛЯeTcЯ зa сLIеT финaнсoвьtх cpеДсTB
Шкoльt Пo иToгaN{ytlебHoГo Гo.цaнa Слете Лyчtших, Пo pешеЕ{иroУпpaвляЮщеГo сoBеTa Шкoльl и
нa ocltoBaнии пpйкaзa ДиpеIсoрa LПкoльt. {енежнoй пpемией нaГpaжДaЮтся oбyнaющиrся зa
oсoбьtе ДoсTи)I(еFIия
B yрoчнoй и вrrеypoчнoй ДеятеЛьнoсTи.
8.З. Зa нap)/lпениr yсTaBa, нaсToЯЩих Пpaвил и иньIХ ЛoкaJIЬIlЬIx нopМaTиBIIЬIx aкToB
Шкoльl l( yчaЩиN{ся1\,{oГyT
бьIть пpl,tп,tеHенЬI
cЛrДyloЩиr МеpЬI.цисциПЛиt{apнoГoвoз.цействия:
. \,IеpЬIBocЛиТaTеЛЬнoГo
хaрaкТерa;
.

ДI4сциПЛинapHЬIе

BзЬIскaния.

8.4. Мерьl BocПиTaТеЛЬнoГo хaрalоrрa ПpеДсTaBЛяIоT сoбoй ДeЙcтвия aДМинисTpaции
TTTц6д61,ее ПеДaГoГических рaбoTнltКoB' нaпpaBЛеннЬIе }Ia paзъЯснение нrДoПyсTиN{ocTи
нaр)/IUенLIЯПpaBиЛ ПoBrДения в ТITкoльt,oсoзнaние yЧaщиМся пaгyбнoсти сoвеpп]еннЬIx иМ
действий, BocПиTaI{LIеЛиtlнЬ]х кaЧес.гB ytlaЩеГoсЯ' ДoбрoсoBесTIIo oTl{oсящегocЯ к yvебе и
сoблtоДениlo

ДисцI{ПЛиньI.

yLIaшIиN'{ся
N4oГyTбьtть пpиптrне}IЬI
сЛеДyЮщиr МеpЬIДисЦиПЛинapнoгoBЗьIскaния:
ЗaN4еЧaние'
BЬIГoBoр;
oTЧиcЛеl{иеиЗ LШкoльт.
8.6. Прип,rенение.цисциПЛинapньIхвзьlскaний
8.6.1. flисциплинaрнoе BзЬIскaниr ПpиМeняеTся I{е ПoзДнrе o.цнoГo МеcЯцa сo ДНЯ
oбнapyженИЯ ДИcЦИПЛинapнoГoПрocTуПкa и не пoЗДHее шIrcTи МесяцеB сo ДнЯ еГo оoBеpшeklИЯ,
не сLIиTaя BреМени бoлезни yl]aщеГocя, пpебьlвaнии егo нa кaникyЛaХ, a Taкя(е BpеN{ени,
неoбхoдимoГo }Ia yrIеT Мtlения сoBеТa yЧaщиХся' boветa poдителей, tlo Hе бoлее семи y.rебньtx
дней сo Дня ПpеДсТaBЛения ДLlpе]сopy LШкoльI МoTиBирoBaI{нoгo Мнения yкaзaннЬx сoBrToB B
8.5. К
.
.
.

ПlIсЬ\,1еннoйфoрпlе.
Зa
кaжДьtй
МoжеT
ПриМененo
ToЛЬкo
oДнo
бьIть
ДисцI.ITЛI{Еlaрtlьlй ПрoсTyПoк
ДиcциПЛI,IнapHoе BзьIскaние.
Пpи нaлo>ttениl,tдt,lсциПЛинapнoГo BзЬIскaния дейотвyrT ПpинциIT prциДиBa, кoгдa зa o.цин и
ToT )I(еПрoсТуПoк, сoBеpшеlltrьtй в.ГеLIеI{иеГoДa, Hal(aзaние yжесToчaеTсЯ.
8'6,2' !иcциПЛI,lнaрrIЬIе BзЬIскaHИЯ ъJe ПpиN,{еrI'IroTсяB oTнoшIении yllaщиxсЯ нaчzUIЬнЬIх
кЛaссoB li yЧaщl{хся с ЗaДеp)I(кoй псltхическoГo paЗBиTия и paзличньlми фopмaМи yМсTBеннoй

oТсTaЛocTI,{.
8.6.3.

Пpимеtlенlllo

llисЦliПЛиHapl]oГo

BЗЬIскaния

ПprДшеоTByеT

ДисциПЛинapнoе

-

рaсcЛеДoBaпие, oс)/ЩесTBЛЯеМoе нa oспoBal{ии ПисЬМеннoГo oбpaщения к.циpекTopy lШкольr тогo
lIЛи иНoГo yЧaсTI.IlIкaoбрiвoвaтеЛЬlIЬIх oтнorпений.
8.6.4. Пpи ПoЛyЧеtlии ПисЬNtеннoГo зaяBЛеIlиЯ o сoBеpшIении r{aЩиМся .цисциПЛинapнoГo
ПpoсTyПI(a ДI{pекТoр B TеLIение тpех paбоних Дней ПrреДaеT егo в УпpaвляroЩий сoBlT, кoтopьtй

I

в свoей ДеяТеЛЬнoсTи pyкoBoДсTByеTся сooTBеTcTByIoЩиМ Пoлorrсением.
8.б.5. B оЛyЧaе ПриЗнa}Iplя yllaщеГoся BиIIoBI{ЬIМ B сoBеpшеTIИИ Дl4cЦIlпЛ}iнapнoгo ПpoсTyl]кa
Упрaвляroщип't
сoBrToNI вЬIнoсиTся
pешение
к неМy
сooTBeTсTB).IoщеГo
o ПpиМенении
oГo BзЬ]cкaния'
ДиcЦI{ПЛLIнaрH
8.6.6. oтчt,lсЛение yllaщеГoся

B I(alIесTBе п{еpЬI ДисциПЛинapнoГo BЗЬIскaния ПpиМrнЯеТся,
есЛtl N{ерЬI ДI,lсциПЛинaрнoГo вoздеЙcr.вия BoсIIlITaTеЛЬнoГo хapaкTеpa не .цaтrи prЗyЛЬТaTa,
yнaщtтliся lINlееT не I\4енее ДByх ДисЦиITЛиI{aрнЬIХ BзЬIскaний в текyщeм yнебнoМ ГoДy и еГo
.цaльнейrпее пpебьIвaние B LШItoлe oк€ r зЬIBaеT oTpицaTеЛЬнor BЛияние нa ДpyГиx yчaщиХcЯ,
нapyшaеТ их ПpaBa и ПpaBa рaбoTникoB, a Taкже нopп(aЛЬнoе фyнкционирoBaниr Шкoльl.
oтчисление
несoBеprrIенЕIoЛеTtIеГo yчaщrГocя кaк N{rрa Д.иcципЛинapнoгo BзЬIскaниЯ не
приNIеняеTсЯ' есЛи сpoкll рaнее ПриMrненнЬIХ к не]\{y Мер .цисЦипЛинaрнoГo BзЬIскaниЯ ИcTeКЛИ'
l,т(или) N,IерЬl.цIiсциrTЛи}iaрнoГo BзЬIскailиЯ clIяTЬI B yсТaнoBЛеIlFIoМ ПopяДке.
8.6.7. Pешrение oб oTLII,Iс'ЛениIIЕ{еcoвеpшIеннoЛеTнrГo yчaщlгoсЯ,
ДoсTиГшеГo BoЗрaсTa
IIяTI]aДЦaTи ЛеТ и не пoЛyЧI,IBlпеГo oсFIoB}IoГo oбщегo oбpaзoвaниЯ, кaI( N,Iерa диcциплинaрнoГo
BзЬIсi(aния ПриниМaеTсЯ с yЧеТoN'{ N4нения еГo ЗaкoннЬIх пpеДсTaвителей и c сoГЛaсИЯ КoNl,ИcQИ|I
пo .цеЛaNII{еcoBеl]ШеннoЛеTIlих и зaЩиTе их ПрaB. Pеrшеrrие oб oтчислeнии
Дeтеil'-сирoT и детей,
Пo ДеЛaМ
кoМиссии
oсTaBшlI{хcя бeз ПoПеLIения poдителей,
ПpиниМaeTcЯ c сoГЛacия
несoBертттеннoЛrТних и ЗaщиТе их ПpaB и oрГaнa oПеки и ПoПеЧиTеЛЬсTBa.
МесTIIoГo
opГaн
8.6.8.
Шкoлa
oбrтзaнa
неЗatrlе.цЛиTrЛЬнo пpoинфoрМиpoBaTЬ
(указьtваеmcя ксtкой
yПpaBЛениr
сa]\,1oyПрaBЛеI7IIЯ, oсyЩесTBЛяlоЩllй
B сфере oбрaзoвaния
tt.llеннo), oб oт.tислrнии

HесoBеpшенЕ{oЛеTнеГo oбyвarошеГoс,I

B кaLIесТBе МерЬI .цисЦиПЛиFlaрнoГo

BзЬIскaния.
8.6.9. ДисциПлIIнaрнoе BзЬlскatlие нa oснoBaнии pеIIJеI{иякoМиссии oбъявЛЯeTcЯ IlpикaЗoМ
знaкoI\,IяТся ПoД
ДIiрекTopa. С пpикaзoМ yr{aЩиЙctt и еГo рoДиТели (зaкoннЬIе ПprДстaвители)
yчaщеГoся
BpеМrни
oTоyTcTBиЯ
B
TеЧеtiие
трех
сo
изД'aнIIя'
не
счиTaя
Д'HеI"I
Д'HЯ
рoсПисЬ
1,небньIХ
(зaкoнньIх
с
oзHaкoМиTЬся
в Шкoле.
ПpеДcTaBителей)
oткaз
)/LlaЦrГoс'я, e|o рoдllтелей
yкЕu]aI{нЬIМ Прик aЗo]\l ПoД рo с ПIIсь o ф орrlл ЯeTcЯ сooTBеTcTByroщиМ aкToМ'
8.6'10. Учaш{иr"lся ll (rrлrl) еГo poДиTели (зaкoннЬIе Пре,цстaвители) BПpaBе oбхI(Дy yчaсTIIикaNlи
9.1.2, oбpaщaться
ItoN,II{ссиIo ITo ypеГyЛиpoвaниIo
9.1.1.

нaПрaBЛЯTЬ B opГaнЬl yПрaBЛеt]ия ШкoльI

o б 1 l a з o в a т е ЛЬ HЬ I х o т н o ш . l е ни й :
9. 1 .3. l{сПoЛЬзoвaTь Ilе зaГIpеш{еннЬIезaкoнoДaTrЛЬсTBoМ PФ иньlе спoсобьl зaщиTЬI сBoих ПpaB и
зaкoHнЬIх иFITеDrсoB.